Le tennis de table à l’école [TETA] Idem 2016
Formateur: LETOR Franz
Objectifs poursuivis
Le stage visera à développer le plaisir, le mouvement, la coopération, le respect des niveaux de jeu. La technique ne sera abordée que par des défis et le jeu. Dynamisme, amusement tout en évoluant dans l’apprentissage
Contenu
- Amener les élèves à être partenaires et non adversaires
- Favoriser la coopération
- Adopter une organisation où l’élève est constamment actif et n’a pas d’autre choix que de relever le défi suivant. L’élève devient le moteur du cours
- Gérer le surnombre, le manque de tables. Eviter les élèves en attente
- Jouer, jouer, jouer. Varier les situations de jeu
- Travailler la technique globalement et inconsciemment non pas par le drill mais par le jeu
- Faire jouer les matchs par groupes de même force
- Diversification des jeux de groupe
- Utiliser les élèves les plus forts au service des espoirs
- Dynamiser l’activité dès l’échauffement
- Les pistes de travail de la psychomotricité spécifique seront énoncées
Prérequis: Sourire et bonne humeur
