Enseigner le (Mini-) Foot en EPS [FOOT] Idem 2016
Formateur: OVART Damien
Objectifs poursuivis
- (Re-) Découvrir et se familiariser à la logique interne de l’activité
- Prendre conscience des obstacles liés à l’enseignement de la discipline en milieu scolaire
- Tester et vivre des situations jouées adaptables au public scolaire
Contenu
Le (mini-)foot est souvent utilisé mais rarement enseigné ! En effet, en tant qu’enseignant, il existe de nombreux obstacles à gérer tels que : l’hétérogénéité des niveaux de pratique, une grande divergence entre les attentes des élèves et le contenu proposé, l’écart entre le niveau technique voire de connaissances culturelles de l’enseignant par rapport à certains élèves…
Pour outiller les participants face aux obstacles rencontrés, le module de formation propose :
- de vivre des situations concrètes et ludiques, permettant d’améliorer les habiletés techniques
- de réfléchir aux variables didactiques sur lesquelles l’enseignant peut agir pour créer, adapter et réguler des tâches en fonction du (des) problème(s) rencontré(s) lié(s) au public et aux objectifs visés
Pré-requis: Etre novice dans le niveau de pratique
Matériel à amener par les participants: Chaussures à crampons moulés utiles (car terrain synthétique extérieur) mais non obligatoires. Tenue de pluie
