Le projet « PhraDiCo - Rôle du phrasé prosodique pour la compréhension du discours: contribution des frontières prosodiques perçues à une interprétation cohérente du discours » vise à expliquer le rôle du phrasé prosodique, c’est-à-dire le regroupement des mots au moyen de propriétés rythmiques, accentuelles et mélodiques, dans la construction d’une interprétation cohérente du discours. Le discours oral est momentané et non répétable: l’auditeur ne contrôle pas la vitesse à laquelle il reçoit l’information; il perçoit un discours en segments délimités par des frontières prosodiques, qui jouent probablement le rôle d’unités de traitement.
Ce projet vise à rendre compte de la manière dont la structure prosodique est perçue en situation de parole ordinaire par des auditeurs naïfs : sur quels indices acoustiques (pause, durée, rupture mélodique) s’ancre cette perception ? Quelles corrélations observe-t-on entre frontières prosodiques et constructions syntaxiques ? Combien de niveaux de frontières les auditeurs sont-ils capables de percevoir ? Une fois établis les mécanismes perceptifs de la segmentation prosodique, on analysera comment elle contribue à construire une interprétation cohérente du discours, au niveau de l'établissement de relations de discours entre les segments et de l'identification de topiques discursifs.
Le projet s’articule autour de 4 séries d'expériences perceptives visant à découvrir:
(i) les facteurs acoustiques et linguistiques impliqués dans la perception de (degrés de) frontières prosodiques par des auditeurs naïfs;
(ii) l’influence de la variabilité macro-prosodique (débit de parole, registre tonal) sur les frontières prosodiques perçues;
(iii) la contribution des unités prosodiques à la construction des relations de discours et
(iv) à l’identification de topiques discursifs.