Devenir ingénieur
Dans un contexte universitaire, l'apprentissage par projet démontre tous les jours sa valeur et son efficacité. Il est en effet focalisé sur l'activité de l'étudiant et sur sa propre démarche de questionnement, d'échange et de construction de savoirs.
À l'Ecole Polytechnique de l'UCL (EPL), les étudiants sont mis en situation de projet depuis près de 30 ans. Forte de cette expérience et confiante dans la détermination dont elle voit les étudiants faire preuve, l'EPL a étendu cette approche dans son enseignement en candidatures depuis 2000, et en baccalauréats depuis 2004.
L'EPL offre aux étudiants un milieu de travail stimulant et productif qui leur permet d'acquérir, au contact de la recherche, les compétences scientifiques et techniques fondamentales ainsi que les compétences méthodologiques nécessaires au métier d'étudiant comme au métier d'ingénieur.