Le numérique favorise le développement d'innovations pédagogiques, conduisant vers le développement d'une pédagogie universitaire numérique [Lameul2014].
Parmi les objectifs suivants [Lebrun2011], relevons ceux susceptibles d'être visés par les développements des technologies au service de la formation :
- encourager le développement de ressources et dispositifs d'apprentissage accessibles et libres;
- soutenir l'innovation pédagogique;
- accompagner et favoriser la réussite des étudiants;
- répondre à la massification (notamment enpremière année);
- gérer le multisite;
- renforcer l'attractivité et l'internationalisation de l'UCL;
- accompagner la formation continue.
[Lameul2014] G. Lameul, C. Loisy (Eds). La pédagogie universitaire à l'heuredu numérique: questionnement et éclairage de la recherche. De Boeck,2014.
[Lebrun2011] Marcel Lebrun et al. Vers une UCL davantage numérique. Rapport d'investigation ducomité de pilotage pour les TIC pour l'ensei gnement. 2011.