Roskam, I. (2010). Lou and us. Cd-rom program for parental guidance, education and support. Louvain-la-Neuve: Presses Universitaires de Louvain.

Roskam, I. (2015a). Enhancing Positive Parenting Through Metacognition with the Program ‘Lou & us’. Journal of Child and Family Studies, 24, 2496-2507.
(Roskam, 2015a) (Roskam, 2010)

http://pul.uclouvain.be/fr/livre/?GCOI=29303100659690

Roskam, I. (2012). Les enfants difficiles: évaluation, développement et facteurs de risque. Bruxelles: Mardaga.

http://pul.uclouvain.be/fr/livre/?GCOI=29303100659690

Roskam, I. (2013). Mon enfant est insupportable. Comprendre les enfants difficiles. Bruxelles: Mardaga.

http://www.editionsmardaga.com/Mon-enfant-est-insupportable

Roskam, I. (2015b). Psychologie de la parentalité. Louvain-la-Neuve: de Boeck.

http://www.deboecksuperieur.com/ouvrage/9782804190842-psychologie-de-la-parentalite

Roskam, I., & Mikolajczak, M. (2015). Stress et défis de la parentalité. Louvain-la-Neuve: de Boeck.

http://www.deboecksuperieur.com/ouvrage/9782807300149-stress-et-defis-de-la-parentalite

Roskam, I. (2016). L’évaluation du comportement chez le jeune enfant. Bruxelles : Mardaga.

http://editionsmardaga.com/evaluation-du-comportement-du-jeune-enfant

..................................................

Roskam, I., Brassart, E., Houssa, M., Loop, L. , Mouton, B., Nader-Grosbois, N., Noël, M-P., Schelstraete, M-A., & Volckaert, A. (en préparation). Traiter les troubles du comportement chez le jeune enfant. Bruxelles : Mardaga.