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Julie Hermans
Professeure
Julie Hermans is Assistant Professor in entrepreneurship at UCLouvain, as well as invited professor for the Chair of Excellence for Research and Expertise in Entrepreneurship (CHEREE) at the University of Namur, where she pursued her PhD. Her research focus on multiple-goal pursuit in entrepreneurial contexts such as social enterprises (commercial goals-social mission), innovation (exploration-exploitation), and growth (development-consolidation), using a cognitive perspective.
- Diplômes
Année Label Institution 2004 (informations manquantes) Facultés Universitaires Notre Dame de la Paix à Namur 2011 (informations manquantes) Facultés Universitaires Notre Dame de la Paix à Namur
2024
Solbreux, Julie ; Hermans, Julie ; Dufays, Frédéric ; Pondeville, Sophie. It all starts with a story: questioning dominant entrepreneurial identities through collective narrative practices. In: International Small Business Journal, Vol. 42, no. 1, p. 90-123 (2024) (Accepté/Sous presse).
2023
Angelucci, Anaïs ; Hermans, Julie ; Radu-Lefebvre, Miruna ; Angel, Vincent. Tensioning as intertwining, competition and superseding: a self-regulation approach to managing hybridity tensions in social enterprises. In: International Journal of Entrepreneurial Behavior & Research, Vol. 29, no.3, p. 643-664 (2023). doi:10.1108/ijebr-10-2021-0850.
2022
van Witteloostuijn, Arjen ; Vanderstraeten, Johanna ; Slabbinck, Hendrik ; Dejardin, Marcus ; Hermans, Julie ; Coreynen, Wim. From explanation of the past to prediction of the future: A comparative and predictive research design in the Social Sciences. In: Social Sciences & Humanities Open, Vol. 6, no.1, p. 100269 (2022). doi:10.1016/j.ssaho.2022.100269.
2022
Solbreux, Julie ; Hermans, Julie ; Pondeville, Sophie. L’approche narrative collective : conversations en échafaudage pour l’intégration identitaire des étudiants en entrepreneuriat social et durable. In: Entreprendre & Innover, Vol. n° 52, no. 1, p. 28-43 (2022). doi:10.3917/entin.052.0028.
2022
Raneri Santo ; Lecron Fabian ; Hermans, Julie ; Fouss, François. Predictions through Lean Startup? Harnessing AI-based predictions under uncertainty. In: International Journal of Entrepreneurial Behavior & Research, (2022) (Accepté/Sous presse).
2022
Solbreux, Julie ; Hermans, Julie ; Pondeville, Sophie. Social Entrepreneurship Education Literature: An Ecological Narrative Review. In: International Review of Entrepreneurship: Volume 20, Issue 1, 2022, Vol. 20, no.1, p. 137-170 (2022).
http://hdl.handle.net/2262/102668http://hdl.handle.net/2078.1/277836
2022
Mitra, Paulami ; Janssen, Frank ; Hermans, Julie ; Kickul, Jill. Social entrepreneurial crowdfunding: Influence of the type of rewards and of prosocial motivation on the crowds’ willingness to contribute. In: Entrepreneurship & Regional Development, Vol. 34, no.9-10, p. 1001-1024 (2022). doi:10.1080/08985626.2022.2108904.
2022
Faton, Chloé ; Hermans, Julie. The word “Scaling”. In: Revue de l’Entrepreneuriat, Vol. Vol. 21, no. 3, p. 26-28 (2022). doi:10.3917/entre1.pr.0042.
2021
Jacquemin, Amélie ; Hermans, Julie. Jouer l’empathie entrepreneuriale à travers les jeux vidéo . In: Entreprendre & Innover, Vol. n° 47, no.4, p. 97-106 (2021). doi:10.3917/entin.047.0097.
2020
Vanderstraeten, Johanna ; Hermans, Julie ; van Witteloostuijn, Arjen ; Dejardin, Marcus. SME innovativeness in a dynamic environment: is there any value in combining causation and effectuation?. In: Technology Analysis & Strategic Management, Vol. on line , no.on line, p. on line (2020). doi:10.1080/09537325.2020.1766672.
2019
Hermans, Julie ; Ben-Hafaïedh, Cyrine. Entrepreneurial team regulatory focus: the case of early growth in a sustainable venture. In: Management International, Vol. TBD, no.TBD, p. TBD (2019) (Accepté/Sous presse).
2019
Hermans, Julie ; Angel, Vincent. Multiple goal pursuit in social enterprises: how does regulatory focus relate to opportunity evaluation?. In: International Review of Entrepreneurship, Vol. 17, no. 2, p. 127-144 (2019).
2019
Ramdani, Dendi ; van Witteloostuijn, Arjen ; Vanderstraeten, Johanna ; Hermans, Julie ; Dejardin, Marcus. The Perceived Benefits of the European Union Standardization. An Exploration According to Firm Size and Firm Capabilities. In: International Economics and Economic Policy, Vol. 16, no. 2, p. 379-396. doi:10.1007/s10368-017-0391-5.
2019
Angel, Vincent ; Hermans, Julie. Théorie des focus régulateurs : état de l’art et défis pour la cognition entrepreneurialel’Entrepreneuriat 18 (1):23-72. In: Revue de l'entrepreneuriat, Vol. 18, no.1, p. 23-72 (2019) (Accepté/Sous presse).
2018
Slabbinck, Hendrik ; van Witteloostuijn, Arjen ; Hermans, Julie ; Vanderstraeten, Johanna ; Dejardin, Marcus ; Brassey, Jacqueline ; Ramdani, Dendi. The added value of implicit motives for management research Development and first validation of a Brief Implicit Association Test (BIAT) for the measurement of implicit motives. In: PLOS ONE, Vol. 13, no.6, p. e0198094 (2018). doi:10.1371/journal.pone.0198094.
2017
Hermans, Julie ; Castiaux, Annick. Contingent knowledge transfers in university–industry R&D projects. In: Knowledge Management Research & Practice, Vol. 15, no.1, p. 68-77 (2017). doi:10.1057/s41275-016-0002-1.
2017
Hermans, Julie ; Slabbinck, Hendrik ; Vanderstraeten, Johanna ; Brassey, Jacqueline ; Dejardin, Marcus ; Ramdani, Dendi ; van Witteloostuijn, Arjen. The Power Paradox: Implicit and Explicit Power Motives, and the Importance Attached to Prosocial Organizational Goals in SMEs. In: Sustainability, Vol. 9, no. 11, p. 1-26 (2017). doi:10.3390/su9112001.
2022
Jacquemin, Amélie ; Hermans, Julie. Apprendre à entreprendre par le jeu : Voyage aux origines d‘un dispositif gamifié. In: De Clercq, M., Frenay, M., Wouters, P., Raucent, B., Pédagogie active dans l'enseignement supérieur : Description de pratiques et repères théoriques, Peterlang, 2022. 9782875746474.
2017
Hermans, Julie ; Ben-Hafaïedh, Cyrine. Chapitre 1. Entre enthousiasme et vigilance : défis dans le développement de jeunes collectifs agricoles alternatifs : . In: Les collectifs en agriculture bio: Entre idéalisation et réalisation, Educagri éditions, 2017, p. 21-37. 979-10-275-0147-2. doi:10.3917/edagri.vanda.2017.01.0021.
2017
Hermans, Julie ; Ben-Hafaïedh, Cyrine. Entre enthousiasme et vigilance : défis dans le développement de jeunes collectifs agricoles alternatifs. In: Van Dam D., Streith M., Lagneaux S. and Nizet J., Educagri, Les collectifs agricoles alternatifs : entre idéalisation et réalisation (Références), Éducagri éditions: Dijon, France, 2017, p. 3-25. 979-10-275-0147-2.
2015
Hermans, Julie ; Vanderstraeten, Johanna ; van Witteloostuijn, Arjen ; Dejardin, Marcus ; Ramdani, Dendi ; Stam, Erik. Ambitious Entrepreneurship: A Review of Growth Aspirations, Intentions, and Expectations. In: Andrew C. Corbett, Jerome A. Katz, Alexander McKelvie, Entrepreneurial Growth: Individual, Firm, and Region (Advances in Entrepreneurship, Firm Emergence, and Growth; 17), Emerald, 2015, p. 127-161. 1785600478. doi:10.1108.